讀王維的《積雨輞川莊作》，其中有“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！钡脑?shī)句，不禁想起在德清初見白鷺的情景。
曾獨(dú)自騎著單車在武康周邊的村子轉(zhuǎn)悠過(guò)，到過(guò)筏頭，到過(guò)上柏，也到過(guò)下渚湖，想來(lái)這已經(jīng)是七八年前的事情了。自幼生活在北方，江南、煙雨、田園，在我的腦海中，浙江一直都是一幅水墨畫的形象。抱此念想，獨(dú)自一人在鄉(xiāng)下肆意晃蕩，自是心無(wú)旁騖，亦不曾覺(jué)得孤獨(dú)，反倒更覺(jué)得春天的風(fēng)是溫暖的，夏天的樹林是陰郁的，秋天的色彩是明麗的，最為驚奇的是冬天居然還會(huì)下雪，雪后的莫干山是童話世界般的景象。
我是在上柏的一處水田里發(fā)現(xiàn)的白鷺。說(shuō)實(shí)在，比我想象的要小很多，先前總覺(jué)得應(yīng)如天鵝般大小，最起碼像大雁。之所以會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)，或者說(shuō)是固執(zhí)的想法，我要?dú)w咎于杜甫的那句詩(shī)，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！秉S鸝小，自然就想著白鷺的大，但壓根沒(méi)想到居然只有這么點(diǎn)大，猶如放大版的野鴨。但縱然如此，也不影響我對(duì)它們的好感。
它們獨(dú)自或三五成群地在水田里漫步，不時(shí)低頭覓食，體態(tài)閑適，雖不及鶴的曼妙，但在自己的天地里也是足夠的優(yōu)雅和從容。有的則一足獨(dú)拳，佇立遠(yuǎn)眺，亭亭玉立，若有所思。郭沫若寫白鷺，“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣?！币?yàn)榘樀某霈F(xiàn)，水田也多了幾分詩(shī)意。
下渚湖畔有一個(gè)山頭，名字叫不出來(lái)，一天路過(guò)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片白色點(diǎn)綴其間，起初還以為是樹上開的花，尋跡而去，但聽嘰嘰喳喳，鳥鳴陣陣，由遠(yuǎn)而近，此起彼伏，才知道是鳥的棲息地。再看看，不時(shí)會(huì)有鳥飛來(lái)，輕輕落在枝頭，晃悠悠的，顫微微的，不幾下就穩(wěn)定下來(lái)，恰似仙人歸來(lái)，凌波輕點(diǎn)，超凡脫俗。也有鳥離開樹冠飛到遠(yuǎn)處，我料想是出去覓食了，家里可能還有嗷嗷待哺的雛鳥。還有一次，看到兩只白鷺在竹林里上下翻騰，似在嬉鬧，濃綠色的背景之下，宛如兩個(gè)白衣少年，翩翩起舞。上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)巴金的《鳥的天堂》，看此情景，我更覺(jué)得這里也是鳥的天堂，不過(guò)是獨(dú)屬白鷺的天堂。那個(gè)山頭我不知道名字，也不知是否已有名字，倘若讓我來(lái)起名字的話，我希望叫它“白鷺山”。詩(shī)詞中“白鷺洲”的稱謂很多，如“三山半落青天外，二水中分白鷺洲?！薄鞍樦捱吔沸?，輕鷗接翼滿平沙?！苯小鞍樕健彼坪跻膊粸檫^(guò)，還很有特色。
“白鷺”自身就帶有一種詩(shī)意。它顏色雪白亮麗，“毛衣新成雪不敵”。性格高冷，略有孤僻，“眾禽喧呼獨(dú)凝寂?！边€有點(diǎn)孤芳自賞，顧影自憐，“幽姿閑自媚”“顧影逗輕波”。也有詩(shī)人強(qiáng)將自己的愁怨加在它的身上，“水邊雙白鷺，無(wú)愁頭上亦垂絲。”但很多詩(shī)人最為看重的是它的體態(tài)迅即，性格激揚(yáng)，“如有長(zhǎng)風(fēng)吹，青云在俄頃?！薄扒吧秸裏o(wú)云，飛去如碧霄。”有種直沖云霄的豪情壯志。劉禹錫稱“白鷺兒，最高格?！贝苏Z(yǔ)很有味道。郭沫若也稱“白鷺是一首精巧的詩(shī)?！彼哉f(shuō)，這種鳥兒自帶一種氣息，讓人忍不住去聯(lián)想，去興懷，又或許因此，詩(shī)詞中見到的多了，以至于初次見它雖有體格差異的困惑，但也未曾覺(jué)得十分的陌生。
帶兒子讀詩(shī)，其中有一句“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛。”兒子問(wèn)我白鷺是什么樣的鳥？我說(shuō)是種很小巧也很漂亮的鳥，抽空帶你去看看。小家伙自小就在德清上學(xué)，白鷺既然在這里是尋常之物，那就必須要見一下。我不希望他只是憑空想象，產(chǎn)生我自己當(dāng)年的錯(cuò)覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光晴好的午后，我?guī)е迌旱綎|衡村，那里也有一個(gè)山頭，上面的樹木郁郁蔥蔥，白鷺棲息之上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也像是一朵朵大白花。天上有飛的，水田里有散步覓食的，情境倒有點(diǎn)像上柏和下渚湖的組合體。“快看，白鷺！”我指著它們對(duì)兒子說(shuō)。兒子沒(méi)有見過(guò)如此壯觀的場(chǎng)面，禁不住數(shù)了起來(lái)?！斑€記得那首詩(shī)不？”“當(dāng)然記得?！眱鹤优d奮地答道，“我背給你們聽。”“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好，夕陽(yáng)簫鼓幾船歸?！笨粗骠姘?，聆聽悅耳鳴叫，貼近自然，才能真正領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的意境和妙趣。
金色的陽(yáng)光灑在水田里，點(diǎn)點(diǎn)波光猶如浮動(dòng)的碎金。山上已是暮色沉沉，白鷺們有休息的，有返回的，也有突然飛出遠(yuǎn)方的，各有各的事情，人類不懂，但也覺(jué)得他們也是夠忙碌，也很溫暖。我們?cè)谀抢锷⒉剑飯@風(fēng)情就在身邊，一切都是清新的。不同的是多年之前只是我一個(gè)人在欣賞，多年之后是帶著妻兒一起。很多事物，沒(méi)見過(guò)之前多是憑空想象，但當(dāng)你看到實(shí)物親身體驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)要遠(yuǎn)比書本上的好的多。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，感受是自己的，詩(shī)文反倒成了點(diǎn)綴了。就像此刻看著白鷺，一個(gè)個(gè)跟精靈似的，我們看到了它的美，也看到了一幅畫，更重要的是和家人此刻的共處，不用文字，就自帶溫暖的詩(shī)意。
